反差 调教 【高评语文】文言虚词——乃
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乃字用法须记清,代词副词皆能行。
第二东说念主称“你之属”,副词“却”“才”和“就”情。
乃字翻“只”也常见,译为“是”字判断明。
“乃尔”意为“如斯”般,用法练习自不难。
(1)代词,东说念主称代词,用于第二东说念主称,可译为“你”“你的”“你们的”。【例1】王师北定华夏季,家祭无忘告乃翁。(宋·陆游《示儿》)
【译】当大宋戎行规复了华夏失地的那一天时,举群众祭时不要忘了告诉你们的父亲!
【例2】与尔三矢,尔其无忘乃父之志!(宋·欧阳修《五代史伶官传序》)
不良少妇【译】给你三支箭,你不要忘了你父亲的志向!
(2)副词,暗示突如其来或抗拒常理,可译为“却”“竟(然)”。【例1】今其智乃反不成及反差 调教。(唐·韩愈《师说》)
【译】现时他们的主张竟反而赶不上这些东说念主。
【例2】问今是何世,乃不知有汉。(东晋·陶渊明《桃花源记》)
【译】问现时是什么朝代,色吧小说竟不知说念有过汉朝。
(3)副词,暗示在某种条目下或由于某种原因,然后会出现某种情况,可译为“才”“这才”。【例1】见犯乃死,重任国。(东汉·班固《苏武传》)
【译】比及被(匈奴)侮辱以后才死,愈加抱歉国度。
【例2】羝乳乃得归。(东汉·班固《苏武传》)
【译】公羊生了小羊才智回。
(4)副词,暗示相接,可译为“于是”“就”。【例1】使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。(《烛之武退秦师》)
【译】顶住杞子、逢孙、杨孙戍守郑国,就且归了。
【例2】项伯乃夜驰之沛公军。(汉·司马迁《鸿门宴》)
【译】项伯就连夜骑马跑到刘邦的军营。
【例3】惠王患之,乃令张仪详去秦,厚币委质事楚。(汉·司马迁《屈原传记》)
【译】秦惠王为此感到忧虑,就令张仪假装离开秦国,拿着丰厚的礼物供献给楚国,暗示清高抚养楚王。
【例4】武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使握节送匈奴使留在汉者。(东汉·班固《苏武传》)
【译】武帝惊奇他这种适应根由的作念法,就派苏武以中郎将的身份握节(出使匈奴),护送留在汉朝的匈奴使臣。
(5)副词,暗示实现,可译为“只”“只是”。【例1】六合胜者众矣,而霸者乃五。(战国末·吕不韦《吕氏春秋》)
【译】六合赢得凯旋的东说念主好多,而建设霸业的惟有五个。
(6)副词,暗示判断,十分于“是”“即”“便是”。【例1】无伤也,是乃仁术也。(《皆桓晋文之事》)
【译】没接洽系,这(指以羊易牛)便是仁说念。
(7)常见词组【例1】作计乃尔立。(《孔雀东南飞》)
【译】如斯反差 调教
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